Краеведческий компонент в проектно-творческой деятельности студентов Костромского государственного университета
https://doi.org/10.24411/2617-149X-2019-11013
Ю.А. Костюкова, О.В. Смурова, Е.Ю. Медведева
Костромской государственный университет, Российская Федерация
Аннотация
В статье рассмотрен междисциплинарный подход к преподаванию проектно-творческих дисциплин в региональном (опорном) вузе. Отражена значимость проектов краеведческой направленности в воспитании и образовании творческой молодежи. Показаны примеры авторского решения задач интеграции культурно-исторических ресурсов Костромского края в современную среду, содействующие повышению туристской и инвестиционной привлекательности региона.
Ключевые слова
Костромской край, образовательная среда, междисциплинарность, дизайн, культурная идентичность
Цитирование
- Костюкова, Ю. А. Краеведческий компонент в проектно-творческой деятельности студентов Костромского государственного университета / Ю. А. Костюкова, О. В. Смурова, Е. Ю. Медведева// Материалы и технологии. - 2019. - № 1 (3). - С. 77-82. https://doi.org/10.24411/2617-149X-2019-11013
Эта статья в базах данных научного цитирования
[Science Index (РИНЦ)], [Index Copernicus], [CyberLeninka], [ResearchBib], [SciUp]